按照通榆縣委辦《關(guān)于在全縣廣泛深入宣講六個(gè)“為什么”》的通知（通辦發(fā)[2009]57號(hào)）文件精神，我局組織了系統(tǒng)工作人員在三樓會(huì)議室聽取了宣講員關(guān)于《六個(gè)“為什么”》的宣講報(bào)告。宣講團(tuán)由4名政治素質(zhì)高、理論功底扎實(shí)、語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)、有較豐富宣講經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)同志和理論工作者組成。宣講團(tuán)分六個(gè)專題進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。宣講中，宣講成員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持“三貼近”原則，以鮮明的觀點(diǎn)、詳實(shí)的分析、透徹的說理、通俗易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)鮮活的事例，深入淺出的闡述了學(xué)習(xí)好、宣傳好、運(yùn)用好《六個(gè)“為什么”》的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。通過宣講團(tuán)的宣講和組織討論交流，使我們農(nóng)機(jī)系統(tǒng)的每一名職工都真正理解了《六個(gè)“為什么”》的真正涵義，并將其同科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，用以指導(dǎo)自己的工作實(shí)際。大家認(rèn)為，要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，要勤學(xué)習(xí)、多研究，不斷豐富自身修養(yǎng)。將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，開創(chuàng)農(nóng)機(jī)工作新局面。

通榆農(nóng)機(jī)局 夏春艷 報(bào)道