近幾年來，平度市農(nóng)機中心大力推行“一訓三證”組合式農(nóng)機教育培訓和職業(yè)學歷教育，將其作為提高農(nóng)民科技素質(zhì)、增收創(chuàng)收的重要措施來抓，推動了“興機富民”創(chuàng)牌工作的深入開展。2004年培訓拖拉機駕駛員5672名，比上年增加427名，綠證培訓2220名，農(nóng)機職業(yè)技能鑒定證書培訓5100名，農(nóng)機大戶培訓398名，各類農(nóng)機手培訓達2萬名。

　　一、大力推行“一訓三證”組合模式，努力開創(chuàng)農(nóng)機培訓新局面

　　一是科學劃分教學模塊。根據(jù)實際需要，將“一訓三證”培訓模式分解編組成26個農(nóng)機崗位規(guī)范和相應的教學模式，使農(nóng)民在拖、綠、職一條龍系列培訓中掌握三大專業(yè)整套農(nóng)機和職業(yè)技能，同時取得駕駛證、綠色證書和不同各類的職業(yè)技能證書。嚴格要求各位教師在掌握拖訓、綠訓知識的基礎上再掌握不少于兩種技能鑒定培訓知識，以滿足“一訓三證”的需要。

　　二是千方百計滿足農(nóng)民對不同的職業(yè)技能工種的需求。對個別短缺而農(nóng)民的確需要的工種，就到本地和外地的專業(yè)高校聘請老師來培訓，確保農(nóng)民在向二、三產(chǎn)業(yè)轉移時能夠進入某些特殊領域承擔短缺工種的需要。

　　三是強化教學管理，努力提高培訓質(zhì)量。制定了嚴格的教師集體備課制度，每期培訓前都安排一段時間組織全體教師根據(jù)培訓種類和數(shù)量統(tǒng)一備課，確定教學內(nèi)容，找出授課的重點難點及應注意的問題，然后舉行示范課。2004年先后在同和、李元、云山等鎮(zhèn)舉行過17次示范教學活動。通過這些活動，教師們?nèi)￠L補短，共同提高，極大地提高了整體教學水平。同時，還制定了嚴格的培訓前通知發(fā)放、學員簽名、表格存檔、課前點名等行之有效的制度，為“一訓三證”的順利實施奠定了堅實的基礎。

　　四是增強培訓的針對性。每期培訓班都在完成規(guī)定教學任務的基礎上，結合各鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際、農(nóng)機具使用狀況和農(nóng)時季節(jié)，開展針對性地培訓。如在以果品生產(chǎn)為主的北部山區(qū)，重點講授林果機械使用、果品的儲藏、銷售等知識；在以蔬菜生產(chǎn)為主的東南部平原，主要講授田園管理機械的使用及蔬菜的儲藏、保鮮、深加工和外貿(mào)出口等知識；以糧油生產(chǎn)為主的南部和西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)，重點講授大中型農(nóng)業(yè)機械使用、秸稈還田、秸稈青貯、節(jié)水灌溉、旱地農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)副產(chǎn)品深加工增值等知識。還根據(jù)農(nóng)時季節(jié)的不同，提前有重點地開展培訓工作，做到季節(jié)未到，培訓先行，力求讓農(nóng)民學到各種適用農(nóng)業(yè)技術。

　　二、努力搞好職業(yè)學歷教育，為社會發(fā)展培養(yǎng)新型科技人才

　　一是樹立正確的辦學思想，注重學生的德育教育、技能的培養(yǎng)和創(chuàng)新精神的塑造。將提高職業(yè)教育的整體服務功能作為工作中心，把提高勞動者的素質(zhì)，培養(yǎng)實用型技術人才，以促進農(nóng)民就業(yè)，增加農(nóng)民收入作為教育目標，注重培養(yǎng)學生的就業(yè)技能和實踐能力，從而實現(xiàn)職業(yè)教育和就業(yè)安置工作的有機結合。目前，學校已擁有19個教學班，1000余名學生，并以完善的基礎設施，雄厚的師資力量，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，科學的管理措施和良好的教學質(zhì)量贏得了社會的廣泛贊譽，2003年獲得了青島市規(guī)范化管理學校的榮譽稱號，2004年被評為山東省規(guī)范化建設農(nóng)機學校。

　　二是注重培養(yǎng)“合格加特長”型實用人才,積極開展“多證制”。學生在校期間，不僅要求獲得畢業(yè)證，還要考取相應的微機、電工、焊工、鉗工等技能證書。該校在設置機電一體化、機械制造、電氣工程、韓國語等七大專業(yè)的基礎上，2004年又投資200萬元新建了教學樣機實驗室、農(nóng)機維修室、家電實驗室，為提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才、轉移農(nóng)村富余勞動力奠定了基礎。

三是進一步拓寬聯(lián)合辦學路子。在加大本市招生力度的前提下，與山東理工大學達成聯(lián)合辦大學專科的協(xié)議，成立了青島新世紀科技培訓學校分校，承擔全市的英語等級考試和職稱計算機考試的任務。多次遠赴河北、河南、甘肅、東北、魯西南等地，與當?shù)芈毥讨行暮娃r(nóng)機部門聯(lián)辦，共簽了17個聯(lián)合辦學協(xié)議。2004年11月份，赴梁山縣，就職業(yè)教育和勞動力轉移合作事宜，達成對口合作、開展聯(lián)合辦學的協(xié)議。由于內(nèi)外結合，拓寬了辦學路子，使2004年的招生工作創(chuàng)歷史新高。招收三年學制的長班學生600余名，一年學制的短班學生200余名。

四是認真搞好畢業(yè)生的安置。學校在畢業(yè)生的安置上也下了不少功夫，派專人負責，把畢業(yè)生安置到青島海爾、海信等國內(nèi)大中型企業(yè)以及三和電子、麒麟電子、TDK、PTL、煙臺塑鋼等韓資企業(yè)，2004年的畢業(yè)生已全部安排，就業(yè)安置率達98%。此外，學校作為市政府定點為“出國人員培訓基地”與平度市勞務輸出管理處聯(lián)合培訓出國人員，本校畢業(yè)生將優(yōu)先優(yōu)惠辦理勞務輸出手續(xù)。近幾年，經(jīng)該校培訓出國人員達400余名,為廣大農(nóng)民增收致富開辟了一條新路。